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试论新形势下的高师钢琴教学

     

摘要

我国目前的高师钢琴教学,大体上是按照音乐学院“一对一”的教学模式进行,这种教学模式有利于教师根据学生的特点因材施教,使教学内容、进度适合每个学生的具体情况,能全面地掌握学生的学习情况,这对培养高、精、尖的演奏人才是不可或缺的教育模式,有其存在的合理性。但随着我国经济、教育事业的不断发展,全国各省市高师院校音乐系的普遍设立。

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