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曹理;
《义务教育课程标准中学音乐》教材编辑部;
机译:歌曲和乐器的隔离 - 一种嘈杂场景中歌曲声音/伴奏的前兆
机译:训练有素的节奏:打击乐器演奏者和非打击乐器演奏者的与运动有关的计时感知增强
机译:通过并行配置梳状滤波器估计乐器声音(包括打击乐器乐器声音)的音高
机译:使用打击乐器在自闭症谱系上使用打击乐器转移Tantrum行为
机译:全国性的大学级打击乐器教师调查,探讨打击乐器材料某些特征在开始的乐器方法中的重要性。
机译:使用打击乐器进行小组音乐干预以减少老年男性退伍军人与阿尔茨海默病的焦虑
机译:对小学二年级歌曲教学中伴奏乐器有效性的比较
机译:用打击乐器减少陆地外挖掘力。
机译:用于再现特定乐器的伴奏声音的视频歌曲伴奏设备及其方法
机译:如何为歌曲伴奏选择伴奏乐器
机译:使用移动终端的,能够使用户通过终端保留在歌曲伴奏设备中找到的歌曲的歌曲伴奏系统及其方法
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