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“需求导向”下的音乐人才培养探析——以地方应用技术型高校为例

         

摘要

需求导向理论原本来源于经济学,其原意是根据社会和市场发展的需要,有意识地引导并创造条件使员工紧密结合社会需求和市场需要而进行学习和技能培养,调整自己的知识结构和提高各种技能水平,这样在满足外在需求的过程中,发挥自己的聪明才智、创造需求,成为适合现代社会发展的实用性人才,为企业创造更大的效益。

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