博物馆“展教合一”红色教育活动开发模式探析——以河北博物院“朗读明星梦工坊”为例

摘要

博物馆是传承红色基因、增强文化自信、培育和弘扬爱国主义精神的重要阵地。博物馆中的红色资源和文化,可以有效地转化成教育资源,拓深儿童爱国主义教育。本文以河北博物院“朗读明星梦工坊”项目为例,从策划设计、实施过程、教学特色、项目评估等角度,浅述如何利用博物馆红色文化资源发力儿童爱国主义教育,探寻博物馆立德树人的实践路径。