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项目教学法在《二维动画短片制作》课程教学中的实践与探索

     

摘要

高职教育应体现岗位的特点,培养目标要适应本行业对人才的要求,这样要求对专业实践性课程教学方法进行改革.项目教学法在高职院校<二维动画短片制作>课程教学中的实施,为学生实践和工作做好了准备,充分体现了职业教育以"学生为主体,以能力为本位"的价值取向.

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