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艺术类工业设计专业工学素质培养问题研究

         

摘要

针对艺术类工业设计专业学生工学基础薄弱,工学素养不高的问题,从教学内容设置和教学方法运用两方面进行教改探索,以求增加艺术类工业设计专业学生学习工学知识的兴趣,从根本上提高学生的工学素质,改变社会对工业设计毕业生"美工"的片面认识,为学生将来的工作奠定应有的基础.

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