初中体育活动课程中开展拓展训练的实践研究

摘要

目前,许多专家学者针对大学生的课程设置以及个人发展而进行的各种有关拓展训练的研究已经取得了一定成果,但是在义务教育阶段,尤其是在初中学生身心迅速发展的这一重要时期,拓展训练的研究成果却非常少。文章概述性的介绍几种简单的调查方法,并采取合理的方式对初中体育活动课程中开展拓展训练进行实践研究,最后结合个人经验,为拓展训练在初中体育活动课程中发挥更加良好的作用提出建议。