培养学生感受美以及创造美的能力分析

摘要

舞蹈作为一种“美”的象征,不仅体现了舞蹈表演者的表情美、曲线美、姿态美、精神美,也给观众带来极强的视觉美、心情美,只有很好地将美融入到整个舞蹈的表演中去时,才会使舞蹈成为一种世间的饕餮盛宴。但“台下一分钟,台上十年功”,要想真正达到一种“舞我合一”“舞中溢美”的境界,就需要教师从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面加强对学生的指导,使学生更好地体会及展示舞蹈的美感,提高学生感受美以及创造美的能力。