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深度探究问题,发展运算素养——以一道圆锥曲线压轴题为例

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通过对一道圆锥曲线压轴题的多角度深入探究,反思高中数学运算素养的培养过程,总结发展运算素养的策略:重视通性通法,打牢运算基础;顺应思维发展,突破运算障碍;发展多元思维,优化运算水平.

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来源
《中学数学月刊》 |2021年第11期|55-58|共4页
作者
于洋;
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作者单位

江苏省南京师范大学附属中学江苏省南京市刘明名师工作室 210003;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
探究; 运算素养; 圆锥曲线;

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