关注基本图形重视一题多解——2018年温州市中考数学第24题的剖析

摘要

数学中考试题,尤其是压轴题,往往具有一定的代表性、典型性和示范性.文章以2018年浙江省温州市数学中考试题第24题为例,通过"试题呈现和分析—解法剖析和评注—教学启示和建议"三个环节,介绍此题解法的多样性和层次性,突出强调解题过程中涉及到的基本图形,凸显基本图形在数学解题和课堂教学中的价值.