“利用基本不等式求最值”教学实录与反思

摘要

基本不等式/ab≤a＋b/2（“≥0，b≥o）是现厶行普通高中课程标准实验教科书（苏教版）数学必修5第三章“不等式”第4节的内容，在江苏省考试说明中一直是C级考查要求，即属于掌握层次．利用基本不等式求最值是基本不等式的一个重要应用，是历年高考必考的重点内容，其中有些问题看似简单实则易错、难解．为此笔者在高三一轮复习时特地安排了一节“利用基本不等式求最值”的探究课，现给出本节课的教学实录与反思，