浅谈跨文化视角下高中英语教学的热点新闻导入

摘要

随着教育观念的不断更新,英语课堂教学的改革日益深入,课前导入在高中英语教学中起着至关重要的作用,而文化背景和思维习惯的差异会让不同语言的人对相同的事物产生异议。因此,以跨文化为视角,将热点新闻引入高中英语课堂不仅能丰富教学内容,还能提高学生学习英语的兴趣和主动性,开阔视野,更能帮助学生与国内外社会初步接轨。