思想政治理论课教学改革现状与分析

摘要

通过调查发现，学生对思想政治理论课总体态度和教师的接纳程度两个因素影响着思想政治理论课的接纳程度及教学改革的效果。因此，要以教师的教学及教师形象为载体，来提升课程的整体接纳程度。教师要树立“思想政治教育就是播种爱”教育理念，用大爱知心包容所有学生。教师要以社会主义核心价值体系为指导，修师德树师风。教师要以社会主义核心价值体系为指导，积极创新思政课教学改革新模式。