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卢娟;
兰州市第九中学;
机译:CEFR在中学教育中的目前对教师看法的影响:教师看法
机译:初中技术和中学行业的中学教育和教师培训的教师执照
机译:被俘虏的亚洲房屋的声乐曲目后代人Suncus murinus暗示,男性求爱的呼唤源于年轻人的商旅呼唤。
机译:基于仿生剂的仿生模型,使用男性青蛙呼唤行为作为案例研究
机译:职前农业教育教师和中学教育教师的自我效能感和职业认同
机译:WISE(中学教育)研究中一项旨在改善中学教师的心理健康支持和培训的干预措施的整群随机对照试验的方案
机译:为未来教师定义ICT技能的争论:大学生对数学教师在中学教育中的作用的看法:为未来教师定义ict技能的争论:大学生对数学教师在中学教师中的作用的看法
机译:部队到教师:计划为教学人员带来更多的男性和少数人,但教育可以改善管理以提高成绩
机译:网络和移动方法论的基础和中学教育教师的教育任务。
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机译:维修自动,多方国际集体呼唤的方法,特别是与同时调用海外呼唤者和多方国内接受者之间的呼唤有关的方法
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