基于文化自信背景下高校美术教学实践研究

摘要

从文化自信的方向进行教育切入是一种新的教学范畴,更是陶冶学生情感的重要途径.大学美术教学中,教师不但要坚持"以学生为本"的教育理念,更要对学生进行高层次、深内涵的艺术能力培养,引导学生正确认识艺术,追求自己向往的美好生活.结合实践分析教师在文化自信视域下的高校美术教学.