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侯振国; 陈继霞;
1. 淄博电子工程学校 2. 沂源县教学研究室;
中职生; 培养模式; 三维一体; 七化融合;
机译:贵州黔西北地区中职学校女学生体质现状调查分析(附681例报告)
机译:中职学校学前教育专业德育课教学模式的几点创新
机译:探析中职学校建筑工程施工专业课程教学改革
机译:面向了解PDCA周期的海外短期制造业学生的技术指南:以Salesian Polytechnic,机械与电子工程系和明爱唐博斯科学校(菲律宾)为例
机译:体育中的实践探究:以赫利森的个人和社会责任模型为例。
机译:夏威夷的学校健康教育七乘七:有关将国家健康教育标准与当今幼儿园至12年级学校健康教育重点内容领域相结合的PowerPoint演示文稿
机译:“互联网+”时代下中职学校创业教育实践模式探索——以洛阳铁路信息工程学校为例
机译:囊内髋部骨折后股骨头活力。活体四环标记和Tc-mDp放射性核素研究490例
机译:衰老细胞的再生方法,多能胚胎干(tte)细胞等细胞的再生方法,通过ct mrna转染将体细胞再生为多能tte细胞的方法,自体移植形成多能二倍体tte细胞的方法将细胞与哺乳动物个体的体细胞融合,通过将非复制靶细胞与体细胞融合以诱导其中的重编程形成二倍体治疗细胞的方法,进行细胞治疗的方法以及还必须使用组织细胞或干细胞的美容应用细胞,使皮肤局部恢复活力以减少色素沉着或皱纹的方法,从全细胞制备恢复因子的方法,从细胞核恢复皮肤因子恢复活力的方法,使器官局部恢复活力的方法,使哺乳动物的体细胞恢复活力并使其分化的方法通过简化的过程进入所需的细胞,复兴缓冲液成分
机译:稳定的三聚体HIV-1 GP41融合抑制剂多肽,包含N端七肽重复(NHR)和foldon(FD)三聚化基序
机译:三维一体化结构及对应连杆装置中的电力产生方法
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