基于云班课的JITT教学模式的实施策略

摘要

随着教育信息化时代的到来,基于云班课平台的JITT教学这种新的教学模式应运而生."基于网络的学习任务"和"学习者主动学习课堂"是JITT的两个组成部分,"反馈链"是其核心,"网络学习任务"高质量地完成,及时、顺利、有效的"反馈链",是"学习者主动积极的课堂教学"的基础.通过云班课,如何才能保障"网络学习任务"高质量地完成?如何才能使反馈及时、顺利、有效地进行?给出了具体的实施策略.