'互联网+'高职班级建设与班级党员发展融合的探索

摘要

针对高职班级建设与班级党员发展工作相分离的现象,分析了高职班级党员发展的现状.在"互联网+"的大背景下,利用好网络,构建"互联网+"班级大数据平台;加强班级思想政治教育和党员发展阶段性培养教育相结合;用"互联网+"实践育人培育党员融合班级;用"互联网+"思想政治教育引领党员凝聚班级;积极带动入党积极分子、党员发挥模范作用,引领班级思想政治教育,推动班级良性管理.