文旅融合背景下中华优秀传统文化在职业教育中的传承探究——以常州旅游商贸高等职业技术学校为例

摘要

文旅融合是时下旅游领域的热点话题,文化旅游得到了越来越多的人追捧和青睐。如何培养专业知识和文化功底兼备的高素质旅游专业人才,是当前旅游专业职业教育的重要课题。结合常州旅游商贸高等职业技术学校实例,从中华优秀传统文化对职业教育的意义、中华优秀传统文化与职业教育融合的现状、中华优秀传统文化与职业教育融合的难点、中华优秀传统文化与职业教育融合的对策四个方面进行探究,以便将中华优秀传统文化更好地融入职业教育中,提高学生的文化底蕴,将中华优秀传统文化发扬光大。