基于中职技能大赛的电梯专业教学融合的研究与实践

摘要

全国职业院校学生技能大赛和教师教学能力大赛是促进学生和教师成长的重要平台,是检验中等职业学校教学质量的重要方式,也是其办学能力的重要考核指标.电梯维修保养项目作为技能大赛的重要组成部分,在教师大赛和指导学生技能大赛的推动下,教师应把电梯专业教学与技能大赛相衔接,紧跟大赛标准,深入企业调研,优化课程体系,实现教师综合素质的全面提升,实现中职学校电梯安装与维修保养专业整体教学质量的提升.