高校青年教师职业幸福感研究

摘要

高校青年教师是高等教育的主力军,高校青年教师的职业幸福感的提升对提升高等教育质量具有重要的意义.幸福感的影响因素有许多种,在说明高校青年教师职业幸福感特征的基础上分析环境污染和社会参与对高校青年教师职业幸福感的独立和交互影响.认为社会参与有利于幸福感提升,而环境污染给高校青年教师职业幸福感带来直接和间接的负向影响.基于研究结论,提出提升高校青年教师职业幸福感的对策建议.