基于新零售场景的商业模拟技术的教学模式研究

摘要

互联网背景下,新零售提出了"人、货、场"三要素重构。基于新零售场景的商业模拟技术就是在这样的大环境下提出,传统的商业模式要向新零售转型,商业模拟技术是以真实场景为背景,通过学生自主参与实践,市场数据化分析,灵活解决经营管理问题,从而形成个人职业技能。简述了新零售模式,并分析了商业模拟技术对职业教育的重要性,是培养适应当代社会需求的教学辅助手段,通过商业模拟技术教学达到真正的个人技术技能培养的目标。