素质本位下的“订单式”人才培养模式研究

摘要

为强化现代职业教育,国家鼓励高职院校开展"订单式"人才培养模式,由校企合作,制定人才培养计划,签订用人订单。素质本位是学校培养人才的价值理念及实际追求,对高职院校而言,其要求培养具有高素质技术技能人才,以满足社会发展需求,促进学生将来更好的发展。就重庆电信职业学院与北汽银翔汽车有限公司合作,采用素质本位下的"订单式"人才培养模式进行分析,对高职院校如何做好人才培养详细分析,旨在为促进高职院校可持续发展奠定坚实基础。