电工与电子技术实践评价系统的创新分析

摘要

在素质教育背景下,学生电工与电子技术实践能力培养已成为高校教育教学的核心任务.高校必须多维度实时优化创新电工与电子技术实践评价系统,在高效评价的基础上,深化电工与电子技术实践教学环节,科学培养并提高学生的电工与电子技术实践能力.因此,从不同角度入手客观阐述了电工与电子技术实践评价系统的创新.