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姚超蓉;
浙江省奉化市技工学校;
参与式教学; 课堂方式; 主动学习;
机译:在高等教育中开展学生发声工作:参与式方法的价值探索
机译:探索未来:参与式教学法和2020年的YouTube U
机译:参与式教学法在妇产科护理学教学中的应用
机译:开展安全的隐私保护和因果遗传变更研究,以建立用于集成研究和教育的创新系统教学法:INSPIRE模型
机译:在参与式探究中扎根批判种族理论:提高教育者的种族意识并共同构建反种族主义教学法。
机译:联合开展联合生产和社区参与式研究方法:使用第一人称反思叙事探索精神卫生研究中的联合生产和社区参与
机译:护理教师的教学法培训中的参与式研究护理教师的教学法培训中的参与式研究
机译:与吸毒者一起开展艾滋病毒/艾滋病工作参与式评估和响应指南
机译:参与式社区卫生保健系统和参与式社区医疗方法
机译:病人参与式参与式护理和监测
机译:参与式业务管理系统,服务器设备和参与式业务管理程序
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