基于中职学校“后示范校”期信息化条件下机电专业教学策略研究

摘要

随着互联网的快速发展,它给整个职业教育行业带来了诸多冲击和变革,尤其是掌握着众多教学资源及优势的国家中职改革发展示范校,在步入“后示范校”发展期,如何借助信息化条件下的资源优势,改革传统教学模式及策略,已成为当前中职机电专业教学最新最前沿的课题之一.