分析理论与实训一体化在数控教学中的应用

摘要

数控教学不但属于理论教学,还是实训教学,对大部分教学实践而言,只有把理论教学与实训教学相融合,才可以打造出真正的数控专业人才.当前我国一些院校的数控教学,由于欠缺数控设备,因此过于注重理论方面,忽视教学内容的实际操作,令大多数学生只了解理论知识而无法操控,要规避发生这些问题,则需要把理论与实训相融合.