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大数据时代的教育管理变革

     

摘要

大数据时代对社会发展产生了较大的影响,教育领域也不例外.随着社会科技的快速发展,计算技术以及网络技术得到了不断的进步,大数据时代产生的影响越来越明显.大数据具有以下几种特性:第一是预警性;第二是预测性;第三是差异性;第四是共享性;第五是动态性,这对教育管理提供了强有力的依据.在此背景下,需对以往的教育管理进行相应的变革,促使其与时俱进.

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