案例教学法在高职院校社会工作课程中的应用

摘要

教育体制改革的实施，促进了高职院校教学改革。社会工作课程是高职院校课程的重要组成部分，为了提高课程的教学水平，促进学生学习成绩的提升，结合该课程实际的教学情况，将案例教学法融入社会工作课程中，加大学生对课程的理解，促进教学模式的转变，这对提高学生的学习积极性，掌握课程的本质规律，加强对课程的总结，具有重要的作用。