政校企行联动，构建河源山区高级技术人才培养体系①--以模具设计与制造专业为例

摘要

针对目前高等职业教育发展遇到“人才培养目标不明确，课程体系与企业脱节，缺乏双师型师资队伍，城乡教育资源不平衡”等问题，通过“区域经济发展需求、教学资源优化整合和现代学徒制建设的基础”三方面分析政校企行联动，构建高级技术人才培养体系的必要性。以河源职业技术学校模具设计与制造专业为例，通过政校企行联合共同建立人才培养目标，共同构建课程体系，共同建设高素质的师资队伍，共同制定考核标准，构建模具设计与制造专业高级技术人才培养体系。通过三年的实施，目前在学生就业、学生大赛、专业建设和师资队伍建设上取得了一定的成效，为同类高职院校模具设计与制造专业构建人才培养体系提供参考。