改进外科实验教学 提高学生操作技能

摘要

外科教学具有实践性及应用性较强的特征,外科教学内容庞杂,教学难度较大,学生学习起来较为吃力。因此,在外科教学中,要注重实验教学,只有通过实验教学,学生才能充分掌握各种疾患的临床表现及临床医治方法,才能提高实验操作水平,实现最佳的学习效果。