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高职医学院校EGP+ESP英语课程初探

         

摘要

高职医学院校英语教学为符合高等职业教育的岗位需求以及以技能培养为主的办学理念,结合高等职业院校应用型专科人才培养目标和英语课程教学目标的定位,英语课程从传统、单一的基础类课程向立体化课程体系过渡,形成了具有高职高专院校特色的"EGP+ESP"职业通用能力为培养目标的英语课程体系。

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