从职业导向角度浅谈中职数学教学创新

摘要

中职教育作为我国教育的重要组成部分,其主要任务在于培养既具有理论基础,又掌握实践能力的专业技术人才。数学作为中职教育的重要组成部分,其教学质量的好坏对整个中职教学的成效具有至关重要的影响。在数学教学过程中,教师要注重学生综合能力的培养,以市场需要和职业导向为目标,帮助学生打下扎实的基础。当前我国中职数学教学面临着诸多问题,必须转变观念,不断提高实践教学的理念。为此,从职业导向的角度出发来探讨中职数学教学的创新,期望能为实践教学活动提供有益的参考。