分析案例教学法在中职职业道德与法律教学中的运用

摘要

在中职教学中,职业道德与法律是中职学生必修的德育课程,课程教学内容较多,知识量特别大,而学生的社会阅历也较少,学生学习的积极性不高,所以课堂教学效率极其低下。为此,作为一种新兴的教学手段,案例教学法被广泛应用到职业道德与法律课程教学中,增加了课堂教学的趣味性,提高了学生学习的积极性、主动性,掌握、了解法律知识,学会运用法律的武器维护自身合法权益,打击违法犯罪。