高校来华留学生思想教育隐性课程的探讨与开发

摘要

留学生教育不仅仅是语言或专业技能教学,同时也要培养对中国的认同感,能够为我国进行正向宣介的综合素质高的外国人。加强并重视来华留学生思想教育工作是保证教学、强化管理、培养人才的必要举措。来华留学生思想教育隐性课程蕴含在教学、环境、制度、活动等层面。