把巩固专业思想教育上升到课程高度加以重视——从课程角度谈中医专业思想教育

摘要

针对高等教育中中医专业思想教育因招生对象、课程设置、授课方式等因素的影响，提出了广大中医教育者应将中医思想教育上升到课程高度加以重视的要求。这就要求中医教育者要营造浓厚的传统文化氛围，重视校园精神环境，强化教师的专业思想教育意识。