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中职平面设计课程项目教学目标设定的反思

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摘要

通过强化情感层级教学目标的项目教学法,将原有的以技能为核心的教学思路迁移至整合资源、管理资源、通过互联网解决问题的新思路,培养学生的综合实战能力.

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来源
《现代职业教育》|2017年第21期|123|共1页
作者
龙冲;
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作者单位

珠海市理工职业技术学校,广东珠海519100;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
教学目标; 项目教学法; 互联网; 整合; 平面设计;

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