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工匠精神教育与专业课程教学融通的路径探索——以中职计算机专业教学为例

     

摘要

工匠精神教育是技工院校新生入学的必修课.以计算机专业教学为例,结合教学实践和计算机专业特点,从教学内容、教学方法、技能竞赛、教师引领、产教融合等五个方面谈谈在工匠精神教育与专业课程融通路径的思考及探索.

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