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研究性学习:现代大学德育的一种新模式

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摘要

研究性学习是一种教育理念与学习模式.为完成大学德育任务、增强德育有效性,在现代大学德育中开展研究性学习是一种新思路、新模式.本文从回归德育出发点、优化"德育生态环境"和落实德育创新教育理念等方面,对大学德育中的研究性学习进行了论述.

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来源
《现代大学教育》|2002年第5期|106-108|共3页
作者
杨艳萍;
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作者单位

中南大学政治学与行政管理学院,长沙,410075;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
研究性学习; 德育; 德育生态环境; 德育创新教育;

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