幼儿园美工区个别化学习材料呈现方式

摘要

个别化学习活动能最大程度激发幼儿学习的主动性和自主性。通过不同层次、不同内容个别化学习材料的投放,能促进材料与幼儿的互动。教师要抓住幼儿的差异性,让幼儿根据自己的学习能力选择不同类型的操作材料,在活动中习得与巩固相关知识。