核心素养背景下高中武术单元教学之校本研修

摘要

学科核心素养是学科育人价值的集中体现。在体育教学中,教师通常需要以个体为单位完成教学设计,对整个单元进行设计则难上加难,而教研组通过校本研修对教学内容、对象、重点与难点及策略等进行整体研究形成方案,尽可能地达到教学效果的最优化,这也为青年教师的迅速成长搭建了平台。