新优质学校：基于学生与教师发展的需要

摘要

什么是新优质学校？从“说文解字”看，这首先应是一所“优质”的学校。而所谓的“新”，就是区别于传统意义下的“重点”或者“名校”。那么，这个“新”究竟体现在什么地方？这种“新”的“优质”的价值取向究竟是什么？抑或说，其办学的终极目标究竟是什么？这就取决于学校对“优质’’的诠释。