基于“互联网＋”的课堂结构性变革研究活动

摘要

以“互联网＋”为驱动，在网络平台和信息技术支持下的课堂教学结构变革已悄然而至，“翻转课堂”“微视频”等新的教学理念利教学手段对传统教学发起挑战。