运用信息技术促进幼儿园课程实施与管理

摘要

“互联网＋教育”正在成为教育改革进入新时代的标志，互联网为幼儿和教师提供了便捷的互动媒介。幼儿园在课程实施与管理过程中，重视并运用教育信息技术，是教育发展的必然趋势。闵行区以“让每个孩子健康快乐成长”为核心的中小学生电子档案建设，给我园带来了极大的启迪。我们尝试借助信息化改变课程管理模式，促进家园互动双赢，为教师和幼儿搭建展现自我、发展自我的舞台。我园申请了“校园一卡通”“幼儿成长信息电子档案”“幼儿体感活动室”等几个信息化研究项目，积极探索信息技术与教育理念的深度融合，用行动促进转型，用文化影响内心，