首页> 中文期刊>现代教学 >从经验管理走向数据管理——基于大数据分析的学校教育教学管理案例

从经验管理走向数据管理——基于大数据分析的学校教育教学管理案例

     

摘要

2014年是全球互联网的大数据年,作为教育工作者,我也开始关注和思考大数据分析在教育教学中的应用。之后,我校启动了金山中学大数据分析项目,通过4个月的建设,金山中学大数据分析系统已经初具规模,能够从数据管理的角度解决许多教育教学中的具体问题。一、大数据分析系统的应用1.基于大数据的学情分析任课教师往往能大体记住学生在班级和年级所处的位置,

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号