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朱挺;
上海市崇明区民本中学;
学科育人; 育人方式改革; 研究型课程;
机译:教育人员正从其他学科和自然学借来重新思考本科工程的钉书针
机译:“对跨学科和跨学科研究的评价。最佳实践的经验和思考”会议报告(2011年9月14日至16日,伯恩)
机译:学科结构的重新思考:实践社区视角的启示与思考
机译:关于体育人物社会学学科的发展的思考及对策
机译:对过动儿童的药物和非药物管理调查研究:父母,教师,特殊教育人员和医生(饮食,心理治疗,多学科,行为改变)的治疗偏好。
机译:思考和情感思考:医学人文学科的元认知方法将人文学科与基础科学和临床科学相结合
机译:国家公园Serra da Capivara-Piauí的峰值:简要思考教育人类学研究及其跨学科观点
机译:关于政府合作方式的实践思考
机译:思考和实践工作工具的gehoelzschnittmaschinen
机译:软管和电缆的手部教育的思考和实践
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