退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陆雪萍;
浙江省宁波市达敏学校;
培智学校; 社区融合; 教学流程; 课堂; 社会融合; 智障学生; 1998年; 知识技能;
机译:基于母语的(MTB)课堂教学:Sidama地区学校社区的态度和看法
机译:基于母语的(MTB)课堂教学:埃塞俄比亚Sidama区学校社区的态度和看法
机译:东京“社区儿童课堂推广计划”中小学的使用:放学后儿童对学校设施的使用研究之三
机译:审查学校网站的专业学习社区(PLCS)促进中学课堂技术融合
机译:课堂语言促进课堂教学(CPOL):一项针对基于学校的干预措施的成组随机对照试验的协议旨在提高3年级儿童的读写能力口语和心理健康
机译:儿童在课堂上的行为:14名学校员工在课堂上经历的与童年和社区相关的挑战
机译:示范学校健康教育课堂计划和教学/学习资源简编,1984年修订版
机译:SOC(赞助机会连接)学校和社区营销流程
机译:带水井和背景的可调式自然标本架,可用于学校和课堂
机译:为学校社区设计的数字通信和监控系统及方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。