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让盲童的笑脸更灿烂——盲童心理健康教育探索

         

摘要

健康开朗、热情向上是新世纪的小主人应该具备的品质,也是盲童立足自身、参与社会的基本素质。因此,培养盲童开朗、活泼的性格,是历史赋予盲童教师的神圣使命,也是一名优秀教师义不容辞的责任。

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