创造性破坏:自媒体时代经典图书再版现象反思

摘要

自媒体时代,专业出版机构在经典图书再版实践中进行了诸多颇具争议的创新性尝试.在"创造性破坏"理论视角下,这些尝试虽然破坏了经典图书的旧有体系,但同时也打破了传统阅读的封闭性,带来了意想不到的生机.具体表现在标题重编适应注意力经济的生存逻辑、内容重构迎合需求变迁的价值逻辑和营销创新开拓新型市场的市场逻辑三个层面."创造性破坏"是经典图书再版发展繁荣的一种策略性选择,值得探索的路径包括:分层分级定位读者群,差异化吸引阅读关注;重构图书内容和体例,提升阅读效率和价值;社交化参与读者互动,用户共创内容再出版;等等.