首页> 中文期刊>当代音乐 >论高师作曲专业研究生综合能力的培养

论高师作曲专业研究生综合能力的培养

     

摘要

如何培养高师硕士研究生的综合能力是目前研究生教育中所面临的一项重要课题。虽然,在许多学科的教学实践和理论研究中已有不少的研究成果,然而,高师音乐各专业在此领域的研究成果并不多,特别是作曲专业,针对学生综合能力培养的研究成果几乎没有。作曲专业硕士生综合能力的培养,主要应体现在理论综合能力和技术综合能力这两个大的方面。学生们的理论综合能力,就目前情况相对技术综合能力更显薄弱。特别是思辨能力的不足是理论综合能力不足的基础障碍。所以,理论综合能力的培养在本专业人才培养中似乎已呈现为矛盾的主要方面。认真研究如何提高本专业人才的综合理论能力和综合技术能力已成教师的当务之急。本文从对现实问题的分析入手,针对这些现实问题,对如何培养高师作曲硕士生的专业理论综合能力和专业技术综合能力进行了较为细致的研讨,并从理论与实践的角度提出了一些切实可行的具体办法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号